平成３０年度　知道プロジェクト発表会
平成１５年に，２年次の「総合の時間」を使い「課題研究」がスタートしました。
生徒一人一人が興味・関心等に応じて自ら課題を設定し，調査・研究・発表を行い，
知識や技能の深化，総合化を図ることが目標です。
平成２２年度からは，１年生も課題研究発表会に参加し，
課題研究のねらいを確認する時間にもなっています。
平成２６年度からは，中学校や高校の先生方および保護者の皆様にも
参加していただくようになり，平成２９年度からは
「茨城県立県民文化センター大ホール」での実施となりました。　　　　　 
 
発表内容（発表順）
２１組　鹿内　涼 
『ケアレスミスについて』
     
２２組　小泉　勇樹
『界面活性剤の炭化水素が洗浄力に与える影響』 
     
 ２３組　小栗　舞桜
『日本文化としてのプリクラ』
     
２４組　松本　美音
『こけしブームを起こすには』 
     
アメリカ海外研修報告
２２組 澤田 啓世　２３組 朝日 梨緒　２６組 鈴木 里奈　２７組 田中 柊丞
２７組 中沢 尚也　２８組 宇留野 友佳　２８組 深谷 友香 
 
 
     
 ２５組　古屋　希実
『筆跡は嘘をつかない　～文字から性格を見てみよう～』
     
２６組　園部　哉太
『色彩心理学』 
     
２７組　辻本　正文
『美女と野獣で見る映画リメイクの意義』 
     
 ２８組　須山　傑
『野鳥観察から知る水戸一高の環境と役割』
     

 

 
ポスター発表

石泉茉璃奈(21)
人気なMVの共通点

瀬尾まひな(21)
弓道の正射必中は
本当なのか

澤田啓世(22)
金の韻

杉浦陽香(22)
水戸一高改築案
～教育×建築～

大和田さくら(23)
古典派音楽から　　
　ロマン派音楽へ

羽石晃生(23)
センター試験
迷ったら○番！

上原悠輔(24)
『ツァラツストラ』と
社会問題

黒沢美紀(24)
「やる気」って
どうやってだすの

内田賜恵(25)
人類は肉食を続けられるか

蒲原大稀(25)
県北を救え！
～市町村の支援制度と
移住者に基づく考察～

仁平結花(26)
ロックフェスが
地方活性化に与える影響

村田雅英(26)
ナゴヤドームの観客動員数
を増やすための工夫

田中柊丞(27)
再生医療の可能性と課題

富士本駿(27)
ポニョはどうやって
波の上を走ったのか

豊田裕生(27)
葉の緑色について

初見陸(28)
数字のふしぎ
 

アメリカ研修報告1/2

アメリカ研修報告2/2